Bauhaus Holbæk motiverer unge til at vælge en faglært vej

Morten Egholm Bechmann, Varehuschef, Bauhaus Holbæk

Hos Bauhaus Holbæk er ønsket klart: Flere unge skal finde retning og mod til at vælge en faglært uddannelse. Derfor deltager de i projektet Fremtiden i Fokus.

Hvad har motiveret jer til at deltage i projektet Fremtiden i Fokus?

For Morten Egholm Bechmann handler deltagelsen i høj grad om at gøre en forskel for de unge medarbejdere:

”For mig betyder det, at vi på et andet niveau kan motivere de unge, som ikke rigtig har en plan. Projektet kan være med til at sætte gang i deres tanker. Det er vigtigt, at de ikke senere ser tilbage og tænker: hvorfor gjorde jeg ikke noget andet eller noget mere.”

Han peger samtidig på, at projektet også kan styrke rekrutteringen:

”Hvis det kan hjælpe dem med at få gejsten til at blive elev – for eksempel hos os – så er det en kæmpe gevinst.”

Samtidig understreger han, at timing er afgørende:

”Vi ved, at det bliver sværere at træffe de her valg, jo ældre man bliver, og jo mere økonomisk afhængig man er af en god indkomst. Derfor er der mange, der vælger det fra, fordi de ikke føler, de har råd.”

Hvad forventer I at få ud af deltagelsen – på kort og lang sigt?

For Bauhaus handler det først og fremmest om at flytte de unge mentalt:

”Vi vil gerne rykke dem ved at få sat gang i deres tanker. Og så håber vi selvfølgelig, at flere får lyst til at vælge elevvejen hos os, fordi vi ser et stort potentiale i de unge ansatte, vi har.”

Har I særlige mål med samarbejdet i projektet?

Rekruttering er et centralt fokusområde:

”Ja, vi vil rigtig gerne rekruttere flere elever. Det kan blandt andet ske gennem bedre vejledning af de unge, så vi kan hjælpe dem med at se deres muligheder.”

Hvilke erfaringer har I med unge i ufaglærte, periodiske jobs?

Bauhaus har mange års erfaring med målgruppen:

”Tidligere var stort set alle vores unge ansatte ufaglærte. I dag er der flere, som vi selv har uddannet, og den udvikling håber vi at fortsætte.”

Han fremhæver også nye muligheder i systemet:

”Vi tror og håber, at de nye regler i forhold til merit kan blive en vigtig medspiller.” 

Hvilke erfaringer har I med unge i ufaglærte, periodiske jobs?

Bauhaus har mange års erfaring med målgruppen:

”Tidligere var stort set alle vores unge ansatte ufaglærte. I dag er der flere, som vi selv har uddannet, og den udvikling håber vi at fortsætte.”

Han fremhæver også nye muligheder i systemet:

”Vi tror og håber, at de nye regler i forhold til merit kan blive en vigtig medspiller.”

Hvad er de største barrierer for, at unge vælger en faglært uddannelse?

Ifølge Morten er økonomi den største udfordring:

”Helt klart økonomien. Det er det, de unge selv peger på, når vi taler med dem.”

Derudover oplever mange unge systemet som uoverskueligt:

”Der er også en del, der synes, at hele uddannelsessystemet er kringlet at finde rundt i.”

Hvilken rolle kan virksomheder spille i at motivere unge til uddannelse?

Virksomhederne har en vigtig rolle, mener han:

”Det betyder meget at have klare mål og faktisk tilbyde elevpladser.”

Hos Bauhaus er der konkrete incitamenter:

”Vi har blandt andet øremærket midler til elever. Hvis du ikke ansætter en elev, får du ikke del i de midler. Derudover har hele kæden i år afsat midler specifikt til uddannelse.” 

Hvordan vil I samarbejde med projektet i praksis?

Samarbejdet vil især fokusere på kompetenceudvikling internt:

”Vi vil arbejde med vejledning og videreuddannelse af vores ledere. Det er noget, de selv har efterspurgt, så vi er rigtig glade for muligheden.”

Han understreger samtidig behovet for ekstern sparring:

”Vi kan løfte meget selv, men vi har også brug for rammesætning og vejledning i, hvordan vi griber det an.”

Hvordan hænger projektet sammen med jeres strategiske mål?

Her er der en tydelig kobling:

”Det hænger rigtig godt sammen, fordi vi allerede har øremærkede midler til uddannelse.”

Projektet er støttet af: